欧美学科教学法译丛 数学教学法 【数理化】

本书是国外教学法系列最新出版的作品，都是改版书，印数也比较大，得到了市场、读者的认可。这套书主要是围绕中学教师的课堂教学而设计，本书主要就学校教学中的数学教学总结归纳了一些理论规范和教学技巧，对于国内...

数学教师专业发展的理论与探索 【数理化】

本书是广东省教育科学十五规划课题研究成果，主要面向新的高等数学课程改革，数学教师专业的发展的背景、意义、结构，以及高等数学课程改革的实践进行了全面系统的阐述。...

为教师的微积分 【数理化】

本书是为本专科小学教育专业编写的便携的数学教材，其目的在于使得未来小学教师了解微积分的基本思想和基本方法，沟通小学数学、中学数学课程内容与微积分的联系，进而加深对小学数学和中学数学课程内容的理解，更...

科学背后的数学·教师指导与评估手册 【数理化】

本书为教师提供具体的教案，其中包括课程结构，教学目标，课堂操作，活动建议，测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的。本书结构明晰，内容详实，并配有大量教学辅助图表，既可以帮助教......

教师MPCK发展的实证研究 【数理化】

mpck是近年来数学教育研究的热点问题，mpck作为数学教师从事教学工作和促进专业发展的重要知识基础，在教师的教育实践和专业发展中具有重要作用。通过对职前、职后教师MPCK的调查研究，探究MPCK的构成要素及其关...

数学教师数学史素养提升的理论与实践探索 【数理化】

新课程实施以来，数学课程标准凸显数学史教育价值，但教学实践中，数学史“低运用”现象普遍。究其原因，一是数学教师数学史素养低，二是学术界对数学教师数学史素养认知不清。基于此，本书在探讨数学教师数学史素养.....

听雨轩文集 一位中学数学教师的耕耘 【数理化】

本书是一个从教二十多年的数学老师对数学课堂教学的思考与探索。书稿立足数学，却从人文的视觉切入，内容有已发表的数学专题论文，也有从未面世的新作；有课堂教学的经验之谈，也有对学科教学的探讨；有一己之见，也......

数学的认识与实践 教师论文及2015届本科生部分优秀论文荟萃 【数理化】

本书是普通师范类高校数学专业教师教育工作和部分学生优秀毕业论文合成的论文集。2015年，遵义师范学院数学学院团结一心，努力思考，积极实践，在向应用型本科教学高校转型过程中积累了宝贵经验，编者结合教师优秀论...

数学教师专业行动能力导引 基于中澳比较的视角 【数理化】

本书提出“数学教师专业行动能力”的概念：是指在面对课程改革时，数学教师结合对特定数学内容的认识，深入解读数学课程理念及发展方向，理解学生的数学学习与思考，在此基础上设计具体教学情境与内容的专业能力。本...

排队和编组的奥妙 谈谈排列和组合 【数理化】