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数学理解性学习与教学 文化的视角 【数理化】
吕林海著2013 年出版217 页ISBN:9787504176585本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵;然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析,强调只有从文化的视角去理解数学,深度感受数学的文化价值与内...
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物理文化论坛 物理教育教育理论与实践 【数理化】
张世全,刘建平主编;徐军,屈绍波,李宏昌,王斌科,薛军,白宏刚副主编2014 年出版182 页ISBN:9787561378427本书主要论述基于物理文化进行素质培养的新观点、新理念、新方法、新举措及其相关的教与学实践效果。包括物理教学与人文素质培养、物理教学与科学素质培养、物理教学与综合素质培养、物理教学与科学研究、...
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