代数不变量的源流 西藏自治区教育厅和西藏民族大学学术著作出版基金资助 【数理化】

本书以“为什么数学”为切入点，采用文献分析法，通过内史与外史相结合、全面进行纵向和横向比较，注重不同时期核心人物数学思想之间的传承关系，注重不同学科间的交叉和融合，对代数不变量理论的早期历史进行了较为...

高等师范院校化学教育教学前沿研究 【数理化】

受教育部化学教学指导委员会师范协作组委托，由福建师范大学化学与材料学院承办的“第十三届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会”，定于2010年11月12～16日在福建福州召开。会议期间代表将交流在实施...

国家大学生文化素质教育基地教材 物理学与人类文明 《科学与人类文明》丛书 【数理化】

《物理学与人类文明》是一本大学生文化素质教育课程教科书。该书以人类科学发展进程为背景，结合现代社会的诸多有关问题，交叉科学与人文，融合东方与西方文化，将人类重大科学成就以及科学精神作为一种文化进行阐...

面向21世纪的中国数学教育 数学家谈数学教育 【数理化】

中国物理教育简史 【数理化】

徐寿和中国近代化学史 【数理化】

中国数学教学研究30年 【数理化】

本书综述和总结我国数学教学论的相关文献，反映我国数学教学论的研究成就，揭示我国数学教学论的研究现状，指出我国数学教学论研究中存在的问题，对数学教学论研究的发展提出前瞻性思考和导向性建议。...

第一次中国教育年鉴 【数理化】

中国近代数学教育史稿 【数理化】

本书论述了中国数学教育的发展与演变，以及由此而发生的深刻变化。

中国科普名家名作 院士数学讲座专辑从数学教育到教育数学 典藏版 【数理化】