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数学教师专业发展的理论与探索 【数理化】
曾峥等著2004 年出版270 页ISBN:7810794299本书是广东省教育科学十五规划课题研究成果,主要面向新的高等数学课程改革,数学教师专业的发展的背景、意义、结构,以及高等数学课程改革的实践进行了全面系统的阐述。...
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科学背后的数学·教师指导与评估手册 【数理化】
美国国家地理学会编著2005 年出版103 页ISBN:7560050999本书为教师提供具体的教案,其中包括课程结构,教学目标,课堂操作,活动建议,测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的。本书结构明晰,内容详实,并配有大量教学辅助图表,既可以帮助教......
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教师MPCK发展的实证研究 【数理化】
胡典顺著2015 年出版199 页ISBN:9787030447661mpck是近年来数学教育研究的热点问题,mpck作为数学教师从事教学工作和促进专业发展的重要知识基础,在教师的教育实践和专业发展中具有重要作用。通过对职前、职后教师MPCK的调查研究,探究MPCK的构成要素及其关...
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数学教师数学史素养提升的理论与实践探索 【数理化】
李国强著2015 年出版244 页ISBN:9787517810957新课程实施以来,数学课程标准凸显数学史教育价值,但教学实践中,数学史“低运用”现象普遍。究其原因,一是数学教师数学史素养低,二是学术界对数学教师数学史素养认知不清。基于此,本书在探讨数学教师数学史素养.....
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高等数学教材中的常见瑕疵 献给一年级大学生和高等数学教师 【数理化】
潘鼎坤著2006 年出版90 页ISBN:7560521851本书根据作者多年来的数学教学经验,参考国际上多种著名教材,经过分析、比较、研究,指出我国高等教育数学教材中存在的常见瑕疵和不妥之处,并对每个问题提出具体的修改意见。...
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听雨轩文集 一位中学数学教师的耕耘 【数理化】
龚雷著2014 年出版294 页ISBN:9787308133241本书是一个从教二十多年的数学老师对数学课堂教学的思考与探索。书稿立足数学,却从人文的视觉切入,内容有已发表的数学专题论文,也有从未面世的新作;有课堂教学的经验之谈,也有对学科教学的探讨;有一己之见,也......
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数学的认识与实践 教师论文及2015届本科生部分优秀论文荟萃 【数理化】
柯铧主编2016 年出版399 页ISBN:9787564347086本书是普通师范类高校数学专业教师教育工作和部分学生优秀毕业论文合成的论文集。2015年,遵义师范学院数学学院团结一心,努力思考,积极实践,在向应用型本科教学高校转型过程中积累了宝贵经验,编者结合教师优秀论...