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怎样对付艾滋病  世界卫生组织艾滋病丛书  10
  • 作 者:世界卫生组织编;林长胜译
  • 出 版 社:北京:人民卫生出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7117019565
  • 标注页数:70 页
  • PDF页数:77 页
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1.序 5

2.引言 6

3.总体观察 8

3.1 学校艾滋病/性传播性疾病(AIDS/STD)健康教育规划的总目标 8

3.2 为达到总目标须考虑的要点 8

3.3 评价 10

3.4 教程 10

3.5 配备职员 11

3.6 怎样使用本指南 11

4.问题1.AIDS/STD教育的目的 12

5.问题2.学校AIDS/STD健康教育的总目标和具体目标 14

6.问题3.在AIDS/STD教育中的道德、文化、宗教和哲学思想问题 17

7.问题4.对AIDS/STD规划取得认可 19

8.问题5.在AIDS/STD教育中父母及当地社区的参与 20

9.问题6.有关AIDS/STD正规教育的靶人群 22

10.问题7.AIDS/STD教育的内容 24

11.问题8.谁来制定AIDS/STD教程和规划战略 26

12.问题9.制定评价AIDS/STD教育规划的计划 29

12.1 评价的目的 29

12.2 确定由谁制定计划和执行评价 31

12.3 伦理方面的考虑 32

13.问题10.AIDS/STD教程内容 34

14.问题11.必须协调综合AIDS/STD教育 37

15.问题12.教授有关AIDS/STD知识 38

16.问题13.开展AIDS/STD教育的教学方式 40

17.问题14.为开展AIDS/STD教育提供适宜的学校和课堂环境制订计划 42

18.问题15.制定学校的AIDS/STD非正规教育计划 43

19.问题16.制定培训计划 45

19.1 评估规划演讲人员的需求 45

19.2 讨论 45

19.3 制定教师培训计划 46

20.问题17.继续关心AIDS/STD教育的可能资源 50

21.附件1.评价 54

22.附件2.AIDS/STD教育的内容 64

23.附件3.教学资源和战略 67

24.术语汇编 70

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