
- 作 者:陈向阳编著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787303162239
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第一章 领导力释义 1
一、领导与管理 1
二、领导与领导力 5
三、领导力研究的学术基础 8
四、领导力的概念界定 19
五、领导力研究的时代背景 20
第二章 学校领导力概述 27
一、学校领导力提出的背景 27
二、学校领导力的内涵 28
三、学校领导力的结构模型 31
四、学校领导力的效能 37
第三章 学校个体领导力 44
一、学校个体领导力的基本概念 44
二、校长个体领导力 47
三、教师个体领导力 60
四、学生个体领导力 65
第四章 学校领导力的形成 71
一、学校领导力形成的基本流程 71
二、学校领导力形成的基本特征 89
三、学校领导力形成与特色学校建设 97
第五章 学校领导力的执行系统 115
一、建立学校领导力执行系统 115
二、学校发展计划基本原理 117
三、学校发展计划的基本技术 125
第六章 学校领导力的检测 171
一、学校发展的监测与评估 171
二、学校领导力的检测 197
三、其他的检测工具 203
第七章 学校领导力建设的基本实践 210
一、中学案例 210
二、小学案例 221
三、SDP的教育故事 239
附件:学校发展计划文本 246
后记 260
主要参考文献 262