- 作 者：任福君，钟琦编
- 出 版 社：北京：科学普及出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：7110078698
- 标注页数：265 页
- PDF页数：273 页
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当代科技馆的科学教育理念和理论思考&辛兵 常娟 桂诗章 李苗 张彩霞 1
科技馆针对不同年龄的未成年观众开展科学教育的思考&马超 张敬会 14
全面提高少年儿童科学素养——苏州市平江区少年宫馆校结合开展科学教育实践探索&黄时进 杨军 21
科技类博物馆开展校外教育之研究——以中国航空博物馆课外航模资源包活动为例&齐贤德 马锋 27
利用博物馆资源开展馆校合作的初步探索&金淼 赵洪涛 38
论科普场馆科学教育的资源利用——自然博物馆课程与教具箱之案例分析&刘菁 郑钰 侯迎 46
科技馆与学校科学教育的结合与创新&郑巍 58
科普讲座的实施策略：以转基因为例&顾洁燕 王晨 65
基于认知差异性的学习单设计与情境化应用&胡玺丹 竺大镛 张云飞 72
浅议馆校结合特色科学教育活动项目的创建——以广东科学中心科学探究营地为例&侯的平 韩俊 侯瑜琼 黄亚萍 管昕 黄嘉健 吴志庆 方美玉 81
关于科技馆与中小学校相结合的教育活动设计和评估的思考&张婕 朱海根 89
科技馆服务于学校课程资源开发的实践探索&游春艳 朱海根 96
关于科技馆的资源开发与利用的思考&韩琳 黄迪 102
浅谈科普教育馆校合作模式创新&朱珈仪 朱海根 109
浅谈如何提高重庆科技馆对青少年群体的吸引力&聂月文 118
馆校结合青少年生物多样性保护教育内容与体系的构建&洪兆春 128
浅议如何在科技馆开展科学实验教育活动&李响 梁盟 135
馆校结合开展青少年科学教育活动的实践与思考&王琴 142
浅谈科技馆的科学教育功能&许艳 150
馆校结合，资源共享，深层次推进科学教育事业发展&张芳 156
从广西科技馆志愿者团队建设浅谈志愿者行为与馆校结合科普教育的辩证关系&唐金同 163
深度挖掘资源，构建活动平台，推动科普资源共建共享&潘丽 170
浅议科技馆实验教育课程设置的原则&周辉军 李佳 侯冬梅 谢薇 176
浅论科学技术馆实验教育&李佳 刘可可 纪海燕 周辉军 182
浅析常设展览的常展常新&唐天权 188
加强人才队伍建设 推动馆校战略合作——以东莞市科学技术博物馆为例&李志明 黄明秀 陈建霞 194
馆校战略合作，让科普剧在校园开花结果——东莞市科学技术博物馆科普剧进校园的实践探索&黄明秀 202
构筑传播平台，推进馆校结合&许韬 209
科普场馆与学校相结合的科学教育课程与活动&张新燕 217
科普场馆资源的开发和利用&乔拥军 郭勇 223
我国科普场馆展教资源开发的困境与对策&李朝晖 229
对小学生在学校科学教育中的感受调查&何丽 236
穿越时空的对话——利用科普剧渗透物理文化的课堂教学新尝试&王洪鹏 242
新形势下开展科普场馆科普教育工作的几点思考&齐婧 249
馆校合作进课堂 共促科普更实效&郑小波 254
浅析馆校结合 共育农村留守儿童&李吉金 259