- 作 者：许建中著
- 出 版 社：北京：语文出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787802416611
- 标注页数：305 页
- PDF页数：325 页
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第一章 语文学习指导概说 1
第一节 语文学习指导的意义 1
第二节 语文学习指导的内容 8
第三节 语文学习指导的门径 10
第二章 语文学习目标指导 16
第一节 语文学习目标指导的意义 16
第二节 语文学习的目的与目标 22
第三节 语文学习目标指导的方式 32
第三章 语文学习过程指导 36
第一节 语文学习过程指导的意义和原则 36
第二节 语文学习过程指导的要点和策略 40
第四章 语文学习规律指导 57
第一节 语文学习规律指导的意义 57
第二节 语文学习规律研究的概况 59
第三节 语文学习基本规律及其指导价值 64
第五章 识字写字学习指导 87
第一节 识字学习指导 87
第二节 写字学习指导 115
第六章 阅读学习指导 134
第一节 阅读学习指导要点 134
第二节 阅读学习指导策略 164
第三节 阅读学习经验借鉴 180
第七章 写作学习指导 200
第一节 写作学习指导要点 200
第二节 写作学习指导策略 210
第三节 写作学习经验借鉴 232
第八章 口语交际学习指导 252
第一节 口语交际学习指导要点 252
第二节 口语交际学习指导策略 263
第三节 口语交际学习经验借鉴 272
第九章 语文综合性学习指导 278
第一节 对语文综合性学习的认识 278
第二节 语文综合性学习指导策略 282
第三节 语文综合性学习经验借鉴 289
主要参考书目 301
后记 304