- 作 者：王惠萍主编
- 出 版 社：青岛：青岛海洋大学出版社
- 出版年份：1998
- ISBN：7810670131
- 标注页数：164 页
- PDF页数：177 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源177 ≥164页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章绪论 1
第一节 人要终生学习 1
第二节 唤醒智慧的巨人 6
第三节 “0岁方案”的启示 9
第四节 开发你的右脑 12
第五节 启开创造的闸门 15
第六节 展开想像的翅膀 19
第七节 要善于抓住直觉和灵感的闪光 22
第八节 学会自我控制 25
第二章 中外学习思想简述 30
第一节 关于学习的作用 30
第二节 关于学习成败的条件与学习要求 34
第三章 学习过程 43
第一节 学习过程的概念及其特点 43
第二节 学习过程的实质 47
第三节 学习的具体过程 49
第四节 学习过程中的若干变量 54
第四章 影响学生学习的外部因素 60
第一节 家庭因素与学习 61
第二节 学校因素与学习 69
第三节 社会因素对学生学习的影响 77
第五章 影响学生学习的内部因素 81
第一节 智力因素与学习 81
第二节 非智力因素与学习 93
第六章 学习策略 103
第一节 学习策略的概念 103
第二节 学习策略的内容 108
第七章 课堂学习 125
第一节 课堂学习的重要性 125
第二节 课堂学习方法 126
第三节提高课堂学习效率的措施 130
第八章 课外学习 137
第一节 课外学习的内容与特点 137
第二节 课外学习的方法 140
第三节 要重视课外学习 144
第九章科学用脑和脑的营养 150
第一节 怎样科学用脑 150
第二节 学习和工作要注意生命节律 157
第三节 注意脑的营养 161
后记 164