新编高中生作文十八法

上编 作文十八法 3

第一讲 语言优化法 3

一、作文给人的第一个印象是词与句 3

二、与初中比，文字表达要上一个台阶 3

三、从优秀习作中获得启示 5

四、日积月累，功到自成 10

思考与练习 10

第二讲 片断练笔法 15

一、只有写，才会写 15

二、既练笔又练观察与思考 15

三、写好高考中的小作文 18

思考与练习 21

优秀片断示例 22

第三讲 论点确立法 32

一、论点，议论文的灵魂 32

二、立论“四要” 33

三、把论点安排在适当的地方 38

四、论点是认识水平的反映 40

思考与练习 40

优秀习作示例 41

第四讲 多角度分析法 48

一、事实不能代替道理 48

二、从不同的角度去分析问题 49

三、具体事理，具体分析 52

四、发散性思维的集中体现 54

思考与练习 55

优秀习作示例 57

第五讲 辩证说理法 63

一、故事里的辩证法 63

二、判断要有分寸 64

三、一个论题的两个方面 65

四、必要的补充说明 68

五、两个论题，对立的统一 71

思考与练习 74

优秀习作示例 74

第六讲 引用名言警句论证法 79

一、名言警句是真理的概括 79

二、引证要注意三点 81

三、演绎的前提，归纳的结论 82

思考与练习 83

优秀习作示例 83

第七讲 例证运用法 87

一、举例“五要” 87

二、例证的积累与活用 94

思考与练习 96

优秀习作示例 99

第八讲 批驳法 104

一、批驳是为了辨明是非 104

二、批驳错误的论点 105

三、批驳错误的论据 106

四、批驳错误的推理 108

五、不破不立，“破”中有“立” 109

思考与练习 110

优秀习作示例 111

第九讲 写作提纲编列法 116

一、写作提纲犹如建筑的蓝图 116

二、由繁到简，熟能生巧 117

三、关键处还得打草稿 121

思考与练习 122

优秀习作示例 124

第十讲 对比论证法 129

一、对立面是客观存在的 129

二、说理对比 130

三、事例对比 132

四、把握住对比点 134

五、主次要分明 136

思考与练习 137

优秀习作示例 138

第十一讲 类比论证法 145

一、深入浅出，形象生动 145

二、局部类比 146

三、整篇类比 149

四、找准类比点 152

五、合理的联想 153

思考与练习 155

优秀习作示例 156

第十二讲 文艺短评写作法 161

一、评论文艺作品的基本角度 161

二、写好二三百字的小评论 162

三、抓住典型人物，突出重点 163

四、从一个方面评论容易深入 166

思考与练习 167

优秀习作示例 169

第十三讲 话题作文写作法 173

一、话题作文是材料作文的一种新形式 173

二、五花八门的话题作文 174

三、话题作文的四个特点 177

四、单刀直入的训练方法不可取 179

思考与练习 180

优秀习作示例 180

第十四讲 散文写作法 186

一、高考作文也可用散文表达 186

二、记叙性的散文 186

三、议论性的散文 193

四、形散而神聚 196

思考与练习 198

优秀习作示例 198

第十五讲 读后感写作法 205

一、从“就事论事”到“就事论理” 205

二、抓住重点，引出联想 209

三、力求比别人领会得深刻 211

四、单线发挥与多线发挥 213

五、联系实际，有的放矢 215

思考与练习 217

优秀习作示例 217

第十六讲 并列结构与层进结构法 224

一、横向展开，多头并进 224

二、自问自答，纵向深入 225

三、从范文中看两种结构模式 229

思考与练习 233

优秀习作示例 236

第十七讲 文章开头法 240

一、良好的开端是成功的一半 240

二、议论文开头的常见方法 242

三、记叙文开头的常见方法 245

四、三思而后定 251

思考与练习 252

优秀习作示例 252

第十八讲 应试技法 259

一、不为试题难易左右 259

二、审题与构思——动笔前的准备工作 259

三、字斟句酌，最后定卷 260

中编 高中生习作点评 265

（一）书中屋 265

（二）哈佛随感 267

（三）细节的魅力 270

（四）想起贫困地区的同龄人 273

（五）当猎枪声响起的时候 275

（六）各得其所 277

（七）浅阅读利大于弊 279

（八）我家住在城墙根 281

（九）遥想长城当年 284

（十）两代人 287

（十一）我向往绿色生活 289

（十二）人生智慧尽在舍得 291

（十三）知过能改，善莫大焉 294

（十四）不可或缺的低头 296

（十五）痛苦也美丽 298

（十六）昭君啊，昭君 300

（十七）书法使我痴迷 303

（十八）蜗牛的痕迹 305

（十九）多与少 308

（二十）微光 310

（二十一）父亲的尊严 313

（二十二）美好生活需要自己创造 315

（二十三）找路与走路 317

（二十四）读书人 320

下编 作文题目与构思指点 325

（一）命题作文 325

（二）半命题作文 331

（三）材料作文 334

（四）话题作文 339

后记 344