- 作 者：国家新课程教学策略研究组编写；顾永高主编
- 出 版 社：喀什：喀什维吾尔文出版社；乌鲁木齐：新疆青少年出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7537310831
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第一章 基因治疗 1
基因诊断与基因治疗 2
基因治疗：让生命重获生机 3
基因治疗前景看好 7
基因诊断向新高度挑战“定做”婴儿引发伦理争论 13
生命工程的现状与未来 16
第二章 干细胞 27
干细胞研究的一些进展 28
干细胞研究的意义 30
人类胚胎干细胞研究取得突破进展 32
第三章 器官移植 38
器官移植的回顾与展望 39
器官移植的现状 41
国内外器官移植现状 45
关于器官移植问题的思考 47
器官移植的进展 50
第四章 人工受精与试管婴儿 54
什么是人工受精 55
什么是“试管婴儿”？ 56
避孕原理 63
第五章 抗生素 65
抗生素概述 65
抗生素与抗菌药和消炎药的区别 67
我国抗生素的使用现状 68
抗生素的危害是什么？ 71
抗生素，抗什么病 73
孕妇、老人和小孩在抗生素使用上面应该注意哪些问题？ 76
第六章 中学教材中涉及到的几种疾病介绍 78
21三体综合征—先天愚型 78
染色体异常遗传病 89
色盲与色弱 96
血友病 101
地中海型贫血简介 107
白癜风 108
如何区分白化病与白癜风？ 109
了解癌症 111
艾滋病 115
艾滋病：威胁人类的“超级癌症” 124
中国艾滋病状况全景扫描 126
白血病 130
系统性红斑狼疮 134
红斑狼疮病因及发病机理 136
红斑狼疮的临床表现 138
类风湿关节炎 142
风湿心脏病 148
糖尿病 149
脂肪肝 159
病毒性肝炎 161
贫血按发病机理和病因可分为几类？ 169
什么是龋齿，龋病是怎么发生的？ 172
青光眼 174
脚气防治 175
脚气病（维生素B1缺乏病） 177
附录 近亲婚姻与遗传疾病 180
从维多利亚女王说起 180
达尔文与摩尔根的悲剧 182