- 作 者：肖友荣，郑全军，符传谊主编
- 出 版 社：北京：中国科学技术出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：7504651001
- 标注页数：184 页
- PDF页数：191 页
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第一章 信息技术教育概述 1
第一节 信息技术概述 1
第二节 信息技术教育的发展 4
思考题 12
第二章 中小学信息技术课程目标和特点 13
第一节 中小学信息技术课程的目标 13
第二节 中小学信息技术课程的特点 15
思考题 21
第三章 中小学信息技术课程内容体系及教材 22
第一节 我国信息技术课程内容体系的发展 22
第二节 信息技术课程教材编写 26
思考题 30
第四章 中小学信息技术教师素养 31
第一节 信息素养概念的演变及内涵 31
第二节 中小学信息技术教师自身信息素养的提高及培养方式 33
第三节 中小学信息技术教师课堂教学中的教学艺术 36
思考题 42
第五章 信息技术课程教学设计 43
第一节 教学设计概述 43
第二节 教学设计的基本内容 47
第三节 教学设计案例 54
思考题 56
第六章 中小学信息技术课的教学方法和基本原则 57
第一节 教学方法概述 57
第二节 信息技术教学方法 58
第三节 教学方法的选择和评价 74
第四节 教学原则 75
思考题 78
第七章 中小学信息技术课的教学工作 79
第一节 教学过程 79
第二节 备课 83
第三节 课堂教学 87
第四节 说课 93
第五节 实验教学 101
第六节 课外工作 104
第七节 教育实习 106
思考题 109
第八章 中小学信息技术课程对学生能力的培养 110
第一节 智力因素、非智力因素内涵 110
第二节 信息技术课中学生智力因素、非智力因素的培养 113
第三节 中小学信息技术课教师教学能力素质 117
思考题 124
第九章 信息技术课程教学评价 125
第一节 教学评价概述 125
第二节 信息技术教师的教学质量评价 129
第三节 学生学习成绩的评定 136
第四节 信息技术教学与学习评价体系的改革 145
思考题 146
第十章 信息技术与课程整合 147
第一节 信息技术与课程整合概述 147
第二节 信息技术与课程整合的原则 151
第三节 信息技术与课程整合的模式探索 154
第四节 信息技术与课程整合案例 159
思考题 166
附录一 167
附录二 174
附录三 179
参考文献 184