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声乐概论
  • 作 者:刘晶秋等编著
  • 出 版 社:北京:中国农业科学技术出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787511609434
  • 标注页数:298 页
  • PDF页数:307 页
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第一章 声乐艺术史概述 1

第一节 欧洲声乐发展简史 1

第二节 中国声乐发展历程 4

第二章 歌剧 11

第一节 歌剧的发展和演唱特点 11

第二节 中国歌剧简述 18

第三章 艺术歌曲 22

第一节 外国艺术歌曲 22

第二节 中国艺术歌曲和演唱特点 25

第四章 民歌 29

第一节 外国民歌 29

第二节 中国民歌 31

第五章 歌唱基本原理 42

第一节 歌唱器官 42

第二节 歌唱姿势 51

第三节 人声的分类与声部的划分 53

第四节 歌唱呼吸方法 58

第五节 歌唱共鸣原理及运用 73

第六章 歌唱发声训练 82

第一节 声部的确认 82

第二节 基础发声练习 84

第三节 练声曲的选择 91

第四节 发声到歌唱的过渡 93

第七章 歌唱语言 96

第一节 歌唱语言的重要性 97

第二节 歌唱与语言的关系 98

第三节 歌唱是语言与音乐的有机结合 99

第四节 生活语言与歌唱语言 100

第五节 歌唱语言的艺术特征 108

第六节 汉语语言的特点和规律 112

第七节 歌唱语言的吐字、咬字特点和发音规律 118

第八节 关于十三辙 122

第八章 声乐作品的艺术表现 136

第一节 声乐作品的理解 139

第二节 声乐作品的艺术表现 145

第三节 声乐作品在艺术表现中的再创造 162

第九章 声乐演唱的心理 177

第一节 声乐演唱的心理活动 178

第二节 声乐演唱的感觉 193

第三节 声乐演唱的记忆 197

第四节 声乐演唱的心理调试 201

第十章 声乐教学的基本原则 208

第一节 声乐教学现状 208

第二节 声乐教学方式 210

第三节 声乐教学原则 213

第十一章 声乐教学形式 237

第一节 声乐教学形式 237

第二节 声乐教学结构 247

第三节 声乐教学方法 249

第四节 声乐教学的基本内容与要求 253

第十二章 声乐教师的素养 262

第一节 声乐教师的基本素养 262

第二节 声乐教师的专业能力 266

第三节 声乐教师的知识结构 273

第十三章 嗓音的保健 276

第一节 常见的嗓音问题及纠正 276

第二节 青少年变声期的嗓音保健 281

第三节 嗓音保健的基本方法 286

参考文献 296

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