点此搜书

全域性教育园本课程教师资源手册  中班  下
  • 作 者:马丽莉主编
  • 出 版 社:天津:天津教育出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787530950388
  • 标注页数:340 页
  • PDF页数:350 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

11

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源350 ≥340页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一部分:全域性教育园本课程导言 1

一、课程目标价值的哲学思考 1

二、课程内容的基本结构与设计要点 5

三、中班幼儿发展特点与新课程标准 10

四、中班课程安排指南与主题计划表 19

第二部分:五大领域课程 21

一、五大领域课程的设计流程 21

二、健康领域课程 24

(一)导语 24

(二)课程实施建议 25

(三)教育活动计划表 26

(四)课程实例 27

中心主题一:卡通动动动 27

中心主题二:爱运动的小动物 36

中心主题三:运动的身体 41

中心主题四:萌动的春天 46

中心主题五:安全小卫士 53

中心主题六:健康饮食 58

中心主题七:公共场所中的健康 63

中心主题八:健康过一夏 68

三、语言领域课程 72

(一)导语 72

(二)课程实施建议 73

(三)教育活动计划表 75

(四)课程实例 76

中心主题一:卡通乐园 76

中心主题二:我爱动物 80

中心主题三:运动乐趣多 88

中心主题四:春天多美丽 93

中心主题五:劳动 101

中心主题六:快乐六一 110

中心主题七:讲讲身边的事 117

中心主题八:夏天的故事 125

四、社会领域课程 132

(一)导语 132

(二)课程实施建议 133

(三)教育活动计划表 134

(四)课程实例 135

中心主题一:我喜欢的卡通 135

中心主题二:我和动物交朋友 140

中心主题三:我爱运动 143

中心主题四:春天来到我身边 150

中心主题五:我是劳动小能手 155

中心主题六:亲亲父亲 159

中心主题七:我的周围 162

中心主题八:夏天朋友多 165

五、科学领域课程 170

(一)导语 170

(二)课程实施建议 170

(三)教育活动计划表 173

(四)课程实例 174

中心主题一:神奇的卡通 174

中心主题二:动物的秘密 183

中心主题三:运动的身体 190

中心主题四:春天的幻想 198

中心主题五:工具用处多 206

中心主题六:六一玩趣多 210

中心主题七:社会场所 216

中心主题八:夏天新发现 224

六、艺术领域课程 232

(一)导语 232

(二)课程实施建议 233

(三)教育活动计划表(音乐) 234

(四)课程实例(音乐) 235

中心主题一:卡通的歌 235

中心主题二:小动物的音乐会 238

中心主题三:健康歌 243

中心主题四:春天的幻想曲 246

中心主题五:劳动的乐章 251

中心主题六:欢唱六一 256

中心主题七:快乐音乐之旅 259

中心主题七:夏天的旋律 263

(五)教育活动计划表(美术) 268

(六)课程实例(美术) 269

中心主题一:动物卡通 269

中心主题二:动物造型 274

中心主题三:动作姿态 279

中心主题四:春天的色彩 282

中心主题五:小巧手 287

中心主题六:六一时装秀 290

中心主题七:海河风景 293

中心主题八:清凉一夏 298

第三部分:综合能力活动课程 303

一、导语及实施建议 303

二、综合能力活动课程计划表 304

三、综合能力活动课程方案 305

(一)快乐出游活动 305

活动一:植树节 305

活动二:春游北宁公园 309

(二)欢度节日活动 312

活动一:庆六一 312

活动二:中国京剧节 315

(三)兴趣探索活动 319

活动一:好玩的泥 319

活动二:造桥游戏 321

第四部分:个性化发展课程 322

一、制定个性化发展课程的方法 322

二、个性化发展课程制定的具体步骤 323

三、个性化发展培养计划使用说明 324

四、个性化发展课程的实例 325

方案一:东宇和卡通交上了朋友 325

方案二:小华喜欢的动物 327

方案三:晶晶拍球得了第一名 329

方案四:喜欢收集各种树叶的东东 331

方案五:我当上了值日生 333

方案六:会创编舞蹈的美美 335

方案七:洋洋逛超市 337

方案八:田田想做一把小雨伞 339

购买PDF格式(11分)
返回顶部