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决策·执行·监督  高等学校内部权力制约与协调机制研究
  • 作 者:毕宪顺主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:7504174840
  • 标注页数:190 页
  • PDF页数:202 页
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一、高等学校内部权力构成及其关系 1

(一)权利与权力 1

(二)高等学校内部权力构成及其关系:基于权力主体内容 8

(三)高等学校内部权力构成及其关系:基于权力运行过程 19

(四)学术自由与大学自治 24

二、高等学校内部决策体制研究 45

(一)高等学校内部决策体制概述 46

(二)高等学校内部决策体制的现状评价 48

(三)变革的理论基础与现实依据 58

(四)变革的基本原则 65

(五)变革的构想——学术权力主导的内部管理体制:教授委员会制度 68

三、高等学校内部执行体制研究 90

(一)高等学校内部执行体制概述 90

(二)高等学校内部执行体制的现状评价 91

(三)改革的理论依据与现实基础 95

(四)改革的原则 99

(五)改革的构想——以校长为首的内部行政体制:校务委员会制度 102

四、高等学校内部监督体制研究 113

(一)高等学校内部监督体制概述 113

(二)高等学校内部监督体制的现状分析 116

(三)完善我国高等学校内部监督体制的原则 125

(四)以完善教职工代表大会制度为主要内容,构建高等学校内部监督体制 127

五、高等学校内部权力机制研究 145

(一)决策权:高等学校内部学术权力与行政权力耦合机制 146

(二)执行权:高等学校内部分层管理机制 158

(三)监督权:高等学校内部监督机制 163

(四)党委领导、校长管理、教授治学、民主监督:既相互制约又相互协调的运行机制 172

参考文献 182

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