- 作 者：正风出版社编
- 出 版 社：正风出版社
- 出版年份：1954
- ISBN：
- 标注页数：271 页
- PDF页数：277 页
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编者的话 1
马列主义创始人论共产主义社会全面发展的建设者的教育 1
把马克思列宁主义基础的教学提高到新的阶段 19
根据苏联共产党第十九次党代表大会的决议来看高等学校最重要的任务 48
培养为新学校而斗争的苏维埃教师及提高其业务水平 55
在体育方面对马列主义理论的伟大贡献 83
研究教授学的一些方法问题 98
乌申斯基的认识论观点及其教学理论 123
教学本质 133
巴甫洛夫学说及其在教育理论和实践上的应用 146
考查成绩的一些问题 167
关于『考查学生成绩』的概念 167
正确评定学生的成绩 172
正确运用评定成绩的标准和规范 174
全面的和有系统的知识检查 177
评定成绩的鼓励意义 182
成绩评定与学生的注意力 186
课堂提问的教学意义 191
证实课堂提问教学意义的观察 192
关于提问的教育本质与意义 200
提问方法与提问系统 205
举行考试的方法上一些问题 214
论少先队队会的体系 224
一、对少先队队会的基本要求 225
二、作为少先队工作主要组织形式的少先队队会的特点 228
三、少先队队会的题目和实際活动的选择 234
四、少先队队会的题目和实際活动示例 240
五、少先队队会的组成和方法 248
论学生的旅行参观及其教育意义 259