- 作 者：朱晓进主编；李亮，黄明旻学科秘书
- 出 版 社：南京：江苏教育出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787549914739
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谈随课文分散识字&斯霞 3
在幸福与美丽的追寻中&王兰 19
追求语文教育的高境界 培养学生的创新精神&李吉林 39
“潜能识字”——一条汉字教学创新之路&陈树民 59
习作教学必须着眼于儿童的发展&袁浩 79
我的“五重”语文教学观&于永正 99
我对语文教学的认识与实践&高万同 117
务本 求实 倡简 有度&张庆 131
重建儿童的作文生活——小学情境作文概述&施建平 145
走向智慧，打造本真的语文教学&吴红华 163
在学生的生命里种下一棵树——我的生长性语文课堂教学主张&孟晓东 181
让语文点亮生命——关于生命论语文教育的探寻&钱巨波 201
我的语文教学思想&薛法根 217
发展：语文教学的价值追求——发展性语文教学的认识和实践&薄俊生 235
我的语文教育观&孙双金 253
小学语文“三轨运行”&雷燕 273
以语文学科的独特育人价值促进学生的生命成长&李伟平 291
“一真”“两全”“三味”“四境”——我的语文教育理想&王爱华 307
我的语文教育开放观和同构共生观&杨金林 325
凸显语文特质 提升教学品质&张敬义 347
当“人师”，做“人学”&陈耀方 365
引导自主阅读 促进主体发展——构建自主阅读教学模式的实践与思考&徐德兰 383
提升阅读理解能力的思考&高林生 401
言语主题：对语文教学特质的追求&黄艳梅 417
实在：语文教学的应然境界&潘文彬 433
真诚：语文教学的真谛&丁雪飞 451
生命语文——我的教学主张&王笑梅 469
立足基础 突出主体 注重实效——基于“三性”的有效教学探究&刘咏春 489
让语文教育成为适合生命成长的教育&李建成 507
诗化语文：与儿童共同寻找语言家园&周益民 523
提升文化品质：语文教育的神圣使命——我的“文化语文”观与教学实践&祝禧 543
基于学生的小学语文教学的思考&唐玉辉 565
快乐学语文——我的教学主张&戚韵东 581
在“赏读”中享受语文&严伯春 599
“共生语文”的教学立意与实践追求&陈红 615
本位语文：谛求语文教育的原点&陈建先 633
我的作文教学主张&管建刚 649
按照言语生成的规律教语文——“言语生成性教学”探索&魏星 671
我的语文教学观——对语文教学规律与现状的再度思考&马建明 687
让小学语文回归儿童的世界——儿童为本的语文教育主张与实践&张康桥 705
与学生共挖一眼眼出水的井——为了100％学生的语文素养&高子阳 721
后记 传薪有斯人&朱晓进 李亮 735