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- 作 者：浙江省教育厅教研室，浙江省基础教育课程教材开发研究中心编
- 出 版 社：杭州：浙江科学技术出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：7534134043
- 标注页数：94 页
- PDF页数：101 页
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课程说明 1
第一阶段 前期准备 4
1.观察自己的生活 4
2.我们遇到的问题 8
3.将问题转化为研究课题 12
第二阶段 开始研究 15
1.组建合作团队 15
2.制定行动计划 19
3.收集有关的信息 22
4.整理、分析资料 28
第三阶段 展示成果 32
1.形成研究的成果 32
2.分享大家的收获 34
第一阶段 做好准备 39
1.去看看周边的社区 39
2.确定一个实践活动的主题 42
3.制定我们行动的方案 45
第二阶段 开展活动 50
1.让我们参与社区的工作 50
2.留下我们劳动的足迹 53
第三阶段 回顾总结 56
1.发现自己的长进 56
2.分享劳动成果 61
附录一 主题活动案例 65
附录二 研究性学习结题报告案例 69
参考资料 71