当前位置：特殊儿童教育法pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：庞君博编
- 出 版 社：商务印书馆
- 出版年份：1936
- ISBN：
- 标注页数：107 页
- PDF页数：113 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源113 ≥107页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 特殊儿童与教育 1
一 特殊儿童教育的目的 1
二 特殊儿童的界说 4
三 特殊儿童的诊断 7
第二章 天才儿童的教育 14
一 天才教育的历史 14
二 天才儿童的特征 19
三 天才儿童的选择 26
四 天才儿童的教学 31
五 天才教育的实际 36
六 我国天才学校的介绍 42
第三章 低能儿童的教育 45
一 低能教育的历史 45
二 低能儿童的特征 47
三 低能儿童的选择 49
四 低能儿童的教学 55
五 低能教育的实际 60
六 我国低能班级的介绍 63
第四章 顽劣儿童的训练 66
一 顽劣儿童的表征 66
二 顽劣儿童的成因 69
三 顽劣儿童的个案研究 73
四 顽劣儿童的训练方法 78
五 顽童训练的实例 87
第五章 特殊教育与教师 93
一 一般的条件 93
二 天才教师的标准 95
三 低能教师的标准 97
四 顽童导师的标准 99
五 一般的信念 101
附本书参考书报目录 105