- 作 者：彭健民著
- 出 版 社：长沙：湖南教育出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7535545769
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第一章 体育教学设计概论 1
第一节 教学设计的理论基础 1
第二节 体育教学设计论述 11
第三节 体育教学设计的背景分析 18
第二章 体育教学模式评说 26
第一节 体育教学模式概述 26
第二节 体育教学模式的发展 32
第三节 当前体育教学模式分析 35
第四节 体育教学模式的分类与选择 42
第三章 体育教学环境的创设 46
第一节 体育教学环境概述 46
第二节 体育教学环境设计的策略 51
第三节 体育环境的自我调控 64
第四章 体育教学媒体的设计 68
第一节 体育教学媒体的分类 68
第二节 体育教学媒体的选择 70
第三节 体育教学媒体的设计 73
第四节 体育教学中多媒体课件的应用 76
第五节 多媒体屏幕显示设计 86
第五章 体育教学目标的设计 90
第一节 现代体育教学目标的分类与特点 90
第二节 体育教学目标的设计 94
第三节 体育教学目标设计案例分析 104
第六章 体育教学过程的设计 109
第一节 体育教学过程的基本构成要素 109
第二节 体育教学过程的设计 114
第三节 体育教学过程流程图的编制 120
第七章 体育教学方法的设计 124
第一节 体育教学方法的分类 124
第二节 体育教学方法的选择 129
第三节 体育教师“教”的教学方法设计 133
第四节 指导学生“学”的教学方法设计 146
第八章 体育实践课程教学的设计 157
第一节 身体素质类课程教学设计 157
第二节 球类课程教学设计 159
第三节 体操类课程教学设计 164
第四节 配乐类课程教学设计 167
第五节 民族传统体育项目类教学设计 174
第六节 武术类课程教学设计 179
第七节 娱乐类体育课程教学设计 186
第九章 体育教学评价的设计 193
第一节 教学评价概述 193
第二节 体育教学评价信息的分析与处理 200
第三节 体育教学评价的设计 202
第十章 体育实践课教案的设计 212
第一节 常用术语名词简述 212
第二节 体育实践课教案的设计 214
第三节 体育实践课教案设计案例 222