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给孩子最佳的赏识教育
  • 作 者:张端然主编
  • 出 版 社:青岛:青岛出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787543691506
  • 标注页数:228 页
  • PDF页数:240 页
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第一章 做一个会赏识孩子的父母 1

1.赏识教育是教育的“阳光” 2

2.赏识,会让孩子受益一生 4

3.坏孩子是得不到赏识的孩子 7

4.我们是赏识型的父母吗 10

5.赏识孩子要有一颗平常心 13

6.赏识与表扬并不能划等号 16

第二章 赏识的前提是信任与尊重 21

7.信任是赏识孩子的基础 22

8.相信孩子有独立做事的能力 25

9.尊重孩子的选择和决定 28

10.征求并尊重孩子的意见 32

11.尊重孩子合理的意愿与想法 35

12.尊重孩子的兴趣与爱好 39

13.尊重孩子的同学与朋友 42

14.尊重孩子的隐私与秘密 45

第三章 赏识孩子需要发现的眼睛 49

15.善于发现孩子与众不同的地方 50

16.赏识孩子众所周知的优点 54

17.赏识孩子的勤奋努力而非聪明 57

18.在孩子做事的过程中赏识他 60

19.赏识孩子一定要发自内心 63

20.要及时肯定孩子的点滴进步 67

21.不要否定孩子的新奇发现 71

22.欣赏孩子不一样的奇思妙想 75

23.赏识孩子大胆怀疑的精神 78

第四章 赏识孩子需要宽容与理解 83

24.对待孩子的错误要适度宽容 84

25.试着接纳孩子的缺点与问题 87

26.站在孩子的立场上考虑问题 90

27.不以孩子的成绩“论英雄” 92

28.理解孩子的“磨蹭”行为 95

29.用欣赏与理性面对孩子“淘气” 99

30.赏识有“逆反心理”的孩子 102

第五章 赏识孩子就要激励他成长 107

31.可以通过别人赏识你的孩子 108

32.鼓励孩子要大胆地去尝试 110

33.用信函、短信等方式激励孩子 114

34.借助名人的话来激励孩子 117

35.用名人的成长经历激励孩子 120

36.用周围的榜样去激励孩子 122

37.善于诱发孩子的求知欲望 126

第六章 赏识孩子就要走到他心里 131

38.赏识孩子,就一定要倾听他 132

39.向孩子道歉也是对他的赏识 135

40.懂得分享孩子的快乐情绪 138

41.要认同孩子的委屈心理 141

42.抽时间多与孩子一起玩耍 145

43.允许孩子向我们解释与申辩 148

第七章 赏识孩子就要给他自信心 153

44.让孩子感觉自己被父母重视 154

45.鼓励孩子自己解决问题 156

46.用积极的暗示给孩子自信心 159

47.给孩子勇敢表达自己的机会 163

48.鼓励孩子大方地与他人交往 166

49.要给孩子体验成功的机会 168

50.我们也可以主动向孩子学习 171

51.要赏识孩子的远大志向 175

52.赏识孩子良好的行为品质 178

53.教孩子学会赏识他自己 181

第八章 赏识孩子要赞扬也要批评 185

54.适当地在别人面前赞扬孩子 186

55.千万不要走入表扬的误区 189

56.不要用金钱和物质“赏识”孩子 192

57.没有批评的“赏识”是溺爱 195

58.不要当着别人的面批评孩子 198

59.要掌握一点批评孩子的艺术 201

第九章 赏识孩子也可以不用语言 207

60.经常给孩子善意的微笑 208

61.赏识孩子,就去抱抱他 211

62.握住孩子的手,给孩子力量 214

63.善于用眼神去赏识孩子 217

64.尝试用亲吻和抚摸去赏识孩子 220

65.用点头的方式去赏识孩子 223

66.要善于给孩子掌声鼓励 225

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