- 作 者：刘惠军主编
- 出 版 社：北京：开明出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787513108584
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第一章 绪论 1
第一节 动机的含义 1
第二节 动机的分类 4
第三节 动机的意义和作用 12
第二章 需要的动机作用 16
第一节 需要概述 16
第二节 马斯洛的需要层次理论 18
第三节 基本心理需要理论 24
第四节 满足需要的实践原理 28
第三章 诱因与奖赏的动机作用 33
第一节 诱因概论 33
第二节 强化理论 38
第三节 期望价值理论 42
第四节 如何运用诱因和奖赏激发并维持动机 46
第四章 目标的动机作用 52
第一节 目标概述 52
第二节 目标设置理论 56
第三节 成就目标理论 61
第三节 如何运用目标设置和目标调节激发并维持学习动机 66
第五章 成就动机 73
第一节 成就动机概述 73
第二节 成就动机理论 76
第三节 成就归因理论 78
第四节 成就动机的培养与激发 83
第六章 自我认知的动机作用 89
第一节 自我认知概论 89
第二节 自我认知理论 95
第三节 如何运用自我信念激发并维持动机 101
第七章 社会动机的作用 106
第一节 社会动机概述 106
第二节 社会促进和社会懈怠 107
第三节 社会影响 110
第四节 社会交往 115
第五节 利他行为和攻击行为 118
第八章 积极情绪的动机作用 123
第一节 积极情绪与动机 123
第二节 积极情绪的作用机制：拓展——建设理论 128
第三节 增强积极情绪 激发正向行为 134
第九章 调节定向及调节模式的动机作用 139
第一节 希金斯及其自我调节理论 139
第二节 调节定向理论 140
第三节 调节模式理论 147
第四节 调节定向和调节模式的实践意义 152