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中国法学教育研究  2014第4辑
  • 作 者:黄进主编;曹义孙执行主编;李树忠副主编
  • 出 版 社:北京:中国政法大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787562057550
  • 标注页数:190 页
  • PDF页数:198 页
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法学教育 3

民族法律人才培养模式的创新与探索——基于我国高等法学教育的功能定位&张泽涛 段威 3

法律职业伦理教育必要性之比较研究——以美国、澳大利亚、加拿大和韩国为比较&刘坤轮 16

卓越涉外法律人才质量评价指标体系的设计和应用&谢伟 38

法学本科教育的有效性&王志权 杜娟 55

课堂与教学 69

法学实践教学机制与社会资源平析——以法律诊所实践教学基地建设与管理为视角&刘瑛 69

“民法学案例研习”的教学目的&田士永 77

法学院课堂中的沉默不是金——开导“沉默一族”学生主动谈论法律的若干策略&汪诸豪 92

百花园 111

公安院校法律素质教育再思考——以非法学专业法律课程为视角&李红 111

Web2.0时代高校法学实践教学数据库建设新探索&陈兵 程前 127

关于刑罚执行阶段律师在场问题的探讨&范德章 范再峰 140

论元代监察制度与吏治——完备的监察制度下的吏治腐败问题&何慧 王培松 153

贯彻四中全会精神,创新法治人才培养模式&吴宝珍 169

沐四中全会春风,展法学教育研究宏图——法学教育研究与评估中心学习四中全会《决定》座谈会&王超奕 181

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