
- 作 者:王立人,顾建民主编
- 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787308062770
- 标注页数:295 页
- PDF页数:304 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源304 ≥295页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 本科应用型人才培养研究的背景与意义 1
第一节 本科应用型人才培养研究的背景与现状 1
第二节 本科应用型人才培养研究的内容与方法 6
第三节 本科应用型人才培养研究的意义与概念 8
第二章 美国本科应用型人才培养 14
第一节 美国高等院校的分类状况 14
第二节 美国本科应用型人才培养的演变 24
第三节 美国本科应用型人才培养的特点 28
第四节 美国本科应用型人才培养的个案分析:罗斯-豪曼理工学院 28
第五节 美国本科应用型人才培养的个案分析:东北大学 54
第三章 英国本科应用型人才培养 77
第一节 英国高等院校的分类状况 77
第二节 英国本科应用型人才培养的演变 81
第三节 英国本科应用型人才培养的特点 86
第四节 英国本科应用型人才培养的个案分析:佩斯利大学 89
第四章 德国本科应用型人才培养 107
第一节 德国高等院校的分类状况 107
第二节 德国应用科学大学的形成与发展 114
第三节 德国应用科学大学的人才培养 120
第四节 德国应用科学大学人才培养的个案分析:汉诺威应用科学大学 126
第五章 日本本科应用型人才培养 150
第一节 日本高等院校的分类状况 150
第二节 日本本科应用型人才培养的演变 153
第三节 日本本科应用型人才培养的特点 155
第四节 日本本科应用型人才培养的个案分析:长野大学 156
第五节 日本本科应用型人才培养的个案分析:工学院大学 166
第六章 丹麦本科应用型人才培养 180
第一节 丹麦高等院校的分类状况 180
第二节 丹麦本科应用型人才培养的演变 184
第三节 丹麦本科应用型人才培养的个案分析:奥尔堡大学 189
第七章 中国香港本科应用型人才培养 211
第一节 香港高等院校的分类状况 211
第二节 香港本科应用型人才培养的发展历程 216
第三节 香港本科应用型人才培养的特点 218
第四节 香港本科应用型人才培养的个案分析:香港理工大学 221
第八章 海外本科应用型人才培养的比较分析 253
第一节 本科应用型人才培养的异同比较 253
第二节 本科应用型人才培养的基本经验 263
第九章 中国本科应用型人才培养的探索与问题 267
第一节 中国本科应用型人才培养的实践探索 267
第二节 中国本科应用型人才培养的主要问题 282
第十章 创新中国本科应用型人才培养实践的策略和建议 287
第一节 创新中国本科应用型人才培养实践的基本策略 287
第二节 创新中国本科应用型人才培养实践的政策建议 289
后记 294