- 作 者：（英）斯宾塞著
- 出 版 社：北京：北京理工大学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787568211765
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第1章 小天使的降临 3
对小斯宾塞教育的起因 3
不要吝啬你的拥抱和爱抚 7
孩子是父母的一面镜子 9
父母是孩子最重要的老师 14
让孩子远离家中的潜在危险 18
把好经验、好品行传递给孩子 20
第2章 快乐教育的秘密 25
教育孩子是一件快乐的事 25
与孩子一起快乐地唱歌 29
从一点一滴中获得信心 31
第3章 把不快乐的小虫找出来 35
别让不快乐扼杀了孩子的天赋 35
对孩子的不幸遭遇表示同情 39
找出孩子不快乐的原因 42
让家庭传递给孩子快乐的力量 44
第4章 快乐的家庭教具 44
12张卡片——开启秘密箱子的钥匙 51
在风铃声中涌动的词汇 55
九宫格里的数字游戏 58
有趣的礼物——植物的种子 60
另一种教具——地图纸 63
第5章 培养孩子快乐的智力 69
其实每个孩子都十分聪明 69
发掘孩子的潜能和特长 72
对惩罚和暴力说“不” 76
第6章 遵从孩子心智的成长规律 81
别让孩子成为专制制度下的臣民 81
健康的身体与心智 83
要遵循孩子心智发展的次序 93
不要再让孩子去死记硬背 94
让孩子在教育中体会到快乐 96
观察是一切学习的开始 97
鼓励孩子进行自我教育 98
坚持对孩子进行实物教育 99
绘画是早期教育的一部分 101
第7章 培养孩子的道德、意志与品质 107
道德品质与知识技能同等重要 107
教育孩子从教育父母开始 109
给孩子树立道德标准，鼓励他的点滴善行 112
对孩子的道德教育不能急于求成 115
不要奢望孩子成为道德的楷模 117
教育孩子过程中的自然惩罚与人为惩罚 119
避免不当惩罚给孩子带来的负面影响 122
自然惩罚都有怎样的好处 124
怎样对待“有严重过失”的孩子 126
培养孩子的道德应该把握的几点原则 128
注意环境对孩子产生的影响 130
提前做好教育孩子的准备 133
第8章 快乐的大自然教育 137
让孩子感受大自然的力量 137
教孩子记快乐的“自然笔记” 140
让孩子倾听大自然的声音 141
0～12岁，孩子的自然教育计划 144
大自然是最伟大的老师 147
第9章 神奇的暗示力量 153
积极的暗示让教育事半功倍 153
神奇的“祖母的暗示” 155
教孩子学会积极的自我暗示 157
第10章 尊重孩子天生的权利 163
成功教育的秘诀到底是什么 163
教育孩子要从尊重他开始 165
毁灭孩子自尊心的教育方法 167
不要剥夺孩子说话的权利 170
鼓励孩子独立思考与判断 173
给孩子公平公正的机会和待遇 176
让孩子享有选择的权利 181
第11章 培养终生受益的习惯 185
培养孩子好习惯的几个关键 185
对孩子进行“运用”的培养 187
培养孩子自主选择的好习惯 191
培养孩子逐渐积累的习惯 196
让孩子养成专注的好习惯 199
第12章 培养孩子的健康心理 205
培养孩子积极乐观的生活态度 205
想办法多给孩子一些勇气 208
让孩子扮演好生命中的每一个角色 210
帮孩子树立强大的自信心 213
第13章 教孩子在快乐的状态下学习 217
快乐状态下的学习最高效 217
兴趣是学习和求知的最大动力 219
不吝啬你的友好和鼓励 225
快乐的运动对学习是一种促进 228
第14章 培养孩子的自助教育能力 233
自助教育的巨大价值 233
教育的目的就是有一天能够不教 235
协助孩子进行自助教育 239
培养孩子的读书兴趣 245
第15章 避免过度教育和过度学习 251
关于过度教育的思考 251
及时发现过度教育和过度学习 253
不要让孩子的身心过度疲惫 255
分数不能用来评判孩子的优劣 257
不要向孩子硬塞知识 260
快乐学习是可靠的学习方法 262
第16章 教孩子学会快乐地写作 267
教孩子用自己的语言去写作 267
语言潜能与写作能力不能画等号 268
教孩子尝试快乐的写作方法 270
让写作变成孩子喜欢的事情 272
教孩子从小就以各种方式来写作 276
第17章 传递给孩子最有价值的知识 281
对孩子所学的知识要有所选择 281
科学知识让人终身受益 283
教孩子学习生命科学 286
把生活的各种常识教给孩子 287
第18章 放手，让孩子走向独立 293
去吧，孩子，那是你的世界 293
自己的事情一定要自己解决 294
通过自己的努力获取幸福 297
体会努力付出后的快乐与成就感 299
培养孩子的独立性，也要给他爱 301
第19章 给孩子快乐的情感教育 305
唤醒孩子身上爱的情感 305
给孩子一颗感恩的心 309
让孩子远离仇恨，传播爱 311
让孩子体验肃穆的气氛 313
爱孩子，就要说出来 314
第20章 父爱在快乐教育中的作用 319
父亲是孩子的一个引导者 319
要经常和孩子亲密接触 321
与孩子建立亲密的关系 322
不要在家中充当一个统治者 324