- 作 者：朱斌，伍依兰等著
- 出 版 社：广州：世界图书广东出版公司
- 出版年份：2015
- ISBN：9787510096365
- 标注页数：204 页
- PDF页数：211 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源211 ≥204页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第1章 现代汉语语法本体研究概述 1
1.1 语素研究 1
1.2 词类研究 4
1.3 词组研究 8
1.4 句子研究 9
1.5 语法分析方法 14
第2章 能愿动词“能”研究与对外汉语教学设计 19
2.1 能愿动词“能”的研究概况 19
2.2 能愿动词“能”的意义和用法 20
2.3 能愿动词“能”的语言事实调查 30
2.4 能愿动词“能”的“任务型3P模式”教学设计 39
2.5 小结 55
第3章 能愿动词“可以”研究与对外汉语教学设计 56
3.1 能愿动词“可以”的研究概况 56
3.2 能愿动词“可以”的语义、语法分析 60
3.3 能愿动词“可以”与相关词及“may”对比分析 69
3.4 能愿动词“可以”留学生偏误的语料库调查分析 74
3.5 能愿动词“可以”国内小学生和初级留学生问卷调查 80
3.6 能愿动词“可以”的“任务型3P模式”教学设计 83
3.7 小结 93
第4章 疑问代词“怎么”研究与对外汉语教学设计 94
4.1 疑问代词“怎么”的研究概况 94
4.2 疑问代词“怎么”的意义和用法 97
4.3 疑问代词“怎么”的语言事实调查 111
4.4 疑问代词“怎么”的“任务型3P模式”教学设计 115
4.5 小结 128
第5章 《成功之路》系列教材可能补语调查研究 129
5.1 可能补语对外汉语教学研究现状与《成功之路》系列教材 129
5.2 《成功之路》“动＋得＋结果”可能补语 132
5.3 《成功之路》“动＋不＋结果”可能补语 136
5.4 《成功之路》“动＋得＋趋向（实）”可能补语 155
5.5 《成功之路》“动＋不＋趋向（实）”可能补语 155
5.6 《成功之路》“动＋得＋趋向（虚）”可能补语 159
5.7 《成功之路》“动＋不＋趋向（虚）”可能补语 162
5.8 《成功之路》“动＋得／不＋了1”可能补语 174
5.9 《成功之路》“动＋得／不＋了2”可能补语 174
5.10 《成功之路》“动＋得／不得”可能补语 180
5.11 《成功之路》可能补语类型、格式及其数量分布 181
5.12 《成功之路》可能补语的语言点注释 185
5.13 评价和建议 189
参考文献 197
后记 204