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日本华侨华人子女文化传承与文化认同研究
  • 作 者:鞠玉华著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787566812964
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绪论 1

第一章 日本华侨华人社会的发展与文化认同 6

第一节 日本华侨华人社会的发展状况及其特点 7

第二节 老华侨华人文化传承与文化认同状况分析 16

第三节 老华侨华人对中华文化的坚守和传承 29

第四节 华侨社会不断创新的华侨文化 32

第二章 日本新华侨华人社会的发展与文化认同 35

第一节 日本新华侨华人的发展及其特点 35

第二节 新华侨华人在日本各个领域的事业创成 51

第三节 新华侨华人怀家念国的天然情结与文化认同 75

第四节 新华侨华人对子女文化认同的期盼 79

第三章 日本华侨学校的文化传承 81

第一节 华侨学校的创办与演变 82

第二节 华侨学校的发展 88

第三节 华侨社会的变化与华侨学校的改革 90

第四节 华侨学校的办学特色 104

第五节 华侨学校在文化传承与文化认同上的作用 118

第六节 华侨学校面临的困难 129

第七节 华侨学校的发展机遇 139

第四章 日本周末中文学校的文化传承 145

第一节 周末中文学校的由来及现状 145

第二节 东京同源中文学校 150

第三节 周末中文学校的文化传承 166

第四节 周末中文学校的完善与改进 169

第五节 周末中文学校需要逐步解决的问题 172

第六节 周末中文学校今后的发展 177

第五章 日本新华侨华人子女的语言文化传承与认同 179

第一节 新华侨华人子女中文学习状况与文化认同分析 180

第二节 新华侨华人子女的文化传承及在中文学习上的抉择 183

第三节 华侨华人家庭对语言传承与文化认同的重要作用 194

第六章 日本华侨华人的家庭教育与子女文化认同 198

第一节 华侨华人家庭在文化传承中存在的问题 198

第二节 华人母亲与日本母亲教子的比较 206

第三节 华侨华人子女传承中华文化所取得的成绩 211

第四节 华侨华人家庭教育中应改进的措施 215

第七章 日本新华侨华人子女的文化传承与文化认同 218

第一节 新华侨华人与子女的代沟及文化认同的差异 218

第二节 新华侨华人子女文化认同的焦虑 226

第三节 新华侨华人子女文化重组过程中的“分流”及多样化 229

第四节 新华侨华人子女文化境界的跨越 230

参考文献 236

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