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国际汉语教学案例分析与点评
  • 作 者:叶军主编
  • 出 版 社:北京:外语教学与研究出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787513557801
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教学内容篇 1

打破沉闷 1

《北京的四季》,你读懂了吗? 7

颠倒的语序 15

乐在其中 22

汉字进步了 30

遭遇“柬式汉语” 39

“把”字句,做中学 48

情态补语让我“刮目相看”了 55

我的第一堂汉语课 64

我在捷克教语音 73

教学方法篇 81

泰国版《白蛇传》 81

用兴趣“降服”调皮学生 87

功夫与笔画 92

边体验,边行动,边学习 97

让汉语课快乐起来 105

画出梦想家园 115

捏出来的汉字 124

复习课上的知识竞赛 129

校长不让我说印尼语 136

资源与评估篇 145

看动画,学成语 145

没有学生的课堂 149

教材的困惑 157

中文广播站 165

平均低于59分!? 172

教学管理篇 187

一个返校夜 187

受威胁的老师 193

他又哭了 199

一堂汉语推广课 207

家长的告状 215

问题儿童 221

众口难调 232

一句话引来的麻烦 240

课堂上的“独行侠” 246

劝学之计在于晨 253

文化与跨文化交际篇 261

我要一个新的中文名字 261

一朵粉红色的康乃馨 266

意大利的爱国主义教育 271

茶香四溢 280

“汉语角”的冷与热 289

故事四则 296

华裔班的人文教育 304

参考文献 311

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