- 作 者：潘富根著
- 出 版 社：上海：学林出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787548605980
- 标注页数：227 页
- PDF页数：236 页
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高职教育“以就业为导向”研究 1
就业导向的高职人才培养改革 18
论就业导向的“两课”改革 24
中国职业教育产业发展研究 29
经济全球化和现代职业教育国际化 44
平坦世界呼唤职业教育改革 48
职业教育如何走出困境 51
高职教育与大众教育 55
“人人成功”是办好高职教育的理念 58
开展教育思想学习 树立科学教育发展观 62
创新在学校管理中的运用 64
学校内涵发展必须加强制度建设 66
论高职新生的养成教育 70
论主题班会 74
论夜自修 78
论大学生宿舍管理 82
论学风建设 86
论教学巡视 90
论考风与学风 93
优秀学生在校风建设中的带头作用 97
论高职学生的心理健康 101
论问题学生的教育 105
论校园文化建设 109
论高职辅导员队伍建设 113
我们怎样做辅导员 118
用爱点燃学生希望的火花 122
人文关怀之我见 124
敬畏、感恩以及仪式 126
教育随感五则 128
新校区三年 132
全社会自觉的修身行动 146
大学生创业和创业文化 148
谈教育家办学 153
英语四六级考试必须改革 155
黄炎培游美考察教育 157
论黄炎培思想转变的契机 163
学习黄炎培教育思想 促进职业教育发展 172
黄炎培职业教育思想的发展研究 174
60年职教成就和上海中华职教社 184
论中华职教社的性质和基本任务 186
中华职教社在上海时期的办学事业 190
见证中华职业教育社旧址申报为上海市文物保护单位 199
美国职业教育考察报告 203
德国职业教育考察报告 207
论中美教育交流合作的历史和现状 210
20世纪50年代学习苏联教育的启示 218
后记 226