探寻本真教育雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

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引论为什么会是雅斯贝尔斯 1

第一章当代精神境况中的教育 13

第一节当代精神境况扫描 13

第二节当代精神境况中的教育 22

第二章探寻本真教育的哲学基础 39

第一节本真教育的哲学分析 39

第二节本真教育的基本旨趣 62

第三章探寻多维视野中的本真教育 85

第一节灵魂唤醒的本真教育 85

第二节尊重自由的本真教育 116

第三节坚守信仰的本真教育 132

第四节向往大全的本真教育 145

第五节去蔽存真的本真教育 159

第四章雅斯贝尔斯教育思想的魅力与启示——本真教育：回到教育原点 168

附录 176

附录一：雅斯贝尔斯生平与著述活动 176

附录二：雅斯贝尔斯教育经典语录100句 186

附录三：感受教育学的魅力——《什么是教育》读后 196

附录四：试论大学之哲学性格——以雅斯贝尔斯的大学之理念为例 204

参考文献 212

后记 214

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