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- 作 者:(法)安德烈·焦尔当著;杭零译;裴新宁审校
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787567530164
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引言人,一台学习机器 1
阅读指南 11
第一部分:怎么学习?为什么学习? 13
1.学习者的重要性 15
2.学习理念简史 21
3.学习的必由路径:脑 31
4.学习的社会和文化维度 42
5.为什么要学习? 52
第二部分:关于学习的新研究 57
6.通过我们之所是学习 59
7.学习欲望 66
8.学习,一种意义炼制活动 79
9.学习,一个解构过程 88
10.模型化、记忆、调用 97
11.关于知识的知识 109
第三部分:学校和文化机构的转变 117
12.了解学习者 119
13.认识学习 129
14.设置教学环境 137
15.未来的教师职业 151
16.通向一种整合教育 161
结论:通向学习型社会 173