- 作 者：徐国庆，牛利华编著；王晓平总主编
- 出 版 社：北京：外语教学与研究出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787513532136
- 标注页数：336 页
- PDF页数：345 页
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《小学教师资格考试教育教学知识与能力》考试大纲 1
第一章 教育基础知识和基本原理 5
大纲表述 5
大纲解读 5
学习内容 7
第一节 教育学基础知识 7
第二节 小学教育基本原理 28
第三节 教育科学研究方法 38
第四节 基础教育课程改革 52
第五节 教师专业发展 57
第六节 心理学基础知识 61
难点解读 75
案例分析 76
延伸阅读 78
强化训练 79
第二章 学生指导 84
大纲表述 84
大纲解读 84
学习内容 85
第一节 小学生身心发展概述 85
第二节 小学生认知发展 88
第三节 小学生品德发展 94
第四节 小学生安全指导 105
第五节 小学生学习指导 110
第六节 小学生德育、美育及心理辅导 121
难点解读 138
案例分析 139
延伸阅读 140
强化训练 143
第三章 班级管理 148
大纲表述 148
大纲解读 148
学习内容 149
第一节 小学班级管理的原理与方法 149
第二节 小学班主任的基本职责 154
第三节 小学课外活动与班队活动的组织 159
难点解读 164
案例分析 165
延伸阅读 166
强化训练 167
第四章 学科知识 173
大纲表述 173
大纲解读 173
学习内容 174
第一节 小学语文 174
第二节 小学数学 199
第三节 小学英语 214
难点解读 223
案例分析 223
延伸阅读 224
强化训练 226
第五章 教学设计 232
大纲表述 232
大纲解读 232
学习内容 234
第一节 教学设计概述 234
第二节 小学综合课程和综合实践活动 243
第三节 小学生在不同学习领域的基本认知特点 247
第四节 信息技术与小学教学的整合途径和方式 254
第五节 已有知识和经验对学习的影响 257
第六节 小学教案设计的基本内容、步骤和要求 260
难点解读 263
案例分析 264
延伸阅读 269
强化训练 272
第六章 教学实施 278
大纲表述 278
大纲解读 278
学习内容 279
第一节 小学课堂教学情境创设的基本方法 279
第二节 小学生学习动机激发的基本方法 283
第三节 小学课堂教学组织的形式和策略 285
第四节 小学生学习方式与教师的课堂教学行为 288
第五节 小学课堂教学过程 294
第六节 小学课堂教学的主要方法和基本策略 298
难点解读 303
案例分析 304
延伸阅读 306
强化训练 306
第七章 教学评价与教学反思 313
大纲表述 313
大纲解读 313
学习内容 314
第一节 教学评价 314
第二节 教学反思 321
难点解读 326
案例分析 327
延伸阅读 330
强化训练 331
参考文献 336