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心理学  公共课
  • 作 者:莫雷主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787303167074
  • 标注页数:296 页
  • PDF页数:303 页
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第一章 绪论 2

第一节 心理学的研究对象、原则与方法 2

第二节 心理学的发展与分支 10

第三节 科学的心理观 19

第四节 脑与心理 27

第二章 认知过程 36

第一节 感觉与知觉 36

第二节 注意 43

第三节 记忆 49

第四节 思维 55

第三章 学习心理 66

第一节 学习与学习理论 66

第二节 学习策略 73

第三节 学习迁移 79

第四节 学习风格 84

第四章 智力与创造力 92

第一节 智力与创造力概述 92

第二节 智力的发展与培养 102

第三节 创造力的发展与培养 108

第五章 社会心理 120

第一节 群体心理概述 120

第二节 社会态度 129

第三节 社会影响 135

第六章 人格与测量 146

第一节 人格概述 146

第二节 人格理论 152

第三节 人格测验 159

第七章 需要与动机 170

第一节 需要 170

第二节 动机 174

第三节 学习动机的培养 181

第八章 情绪及其调节 192

第一节 情绪概述 192

第二节 情绪与健康 199

第三节 情绪的调节 207

第九章 心理健康与心理辅导 214

第一节 心理健康概述 214

第二节 学校心理辅导的途径、原则和方法 219

第三节 学生常见的心理问题与辅导 226

第四节 突发事件及危机干预 233

第十章 人际关系与交往 242

第一节 人际关系概述 242

第二节 人际认知 248

第三节 人际沟通 253

第四节 人际吸引与人际交往 260

第十一章 人的毕生发展 270

第一节 毕生心理发展概述 270

第二节 西方关于心理发展的重要理论 279

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