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中小学图书馆必备文库  新课程教与学系列  第1辑  教育创新指导  学校课程开发与管理
  • 作 者:国家新课程教学策略研究组编
  • 出 版 社:喀什:喀什维吾尔文出版社;乌鲁木齐:新疆青少年出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7537310815
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1.综合课程理论流派探析 1

2.论综合课程的绝对性与相对性 14

3.探索以发展为本的初中教育综合改革 23

4.综合理科课程发展的历史、现状与建议 32

5.关于研究型课程开发的构想 45

6.走向决策分享 54

7.校本课程开发的定性思考 68

8.校本课程开发的困惑与思考 80

9.校本课程开发的特点与条件 88

10.新华中学学生创造能力实验研究初探 97

11.普通高中任选课教学的思路与做法 106

12.论主体性课堂教学评价标准的建立 115

13.关于活动课程性质和定位的几点认识 124

14.活动教学的内涵、立论基础及其价值 132

15.让世界优秀影片走进千万个校园 143

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