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- 作 者：于冬青主编
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787560287409
- 标注页数：155 页
- PDF页数：162 页
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第一章 幼儿园社会教育概述 1
第一节 幼儿园社会教育的历史发展 1
第二节 幼儿园社会教育的研究对象 6
第二章 幼儿园社会教育活动的目标与内容 15
第一节 幼儿园社会教育活动的目标 15
第二节 幼儿园社会教育活动的内容 21
第三章 幼儿园社会教育活动的方法和途径 33
第一节 幼儿园社会教育活动的方法 33
第二节 幼儿园社会教育活动的途径 47
第四章 幼儿园社会教育活动设计的原则与程序 55
第一节 幼儿园社会教育活动设计的原则 55
第二节 幼儿园社会教育活动设计的程序 60
第五章 幼儿自我教育活动设计 67
第一节 幼儿自我教育活动概述 67
第二节 幼儿自我教育活动的设计与实施 73
第六章 幼儿社会环境与社会规则教育活动设计 83
第一节 幼儿社会环境与社会规则教育活动概述 83
第二节 幼儿社会环境与社会规则教育活动的设计与实施 88
第七章 幼儿人际交往教育活动设计 95
第一节 幼儿人际交往教育活动概述 95
第二节 幼儿人际交往教育活动的设计与实施 102