小学英语有效教学

作者：王笃勤主编
出版社：北京：北京师范大学出版社
出版年份：2015
ISBN：9787303188185
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第一章有效教学的内涵 1

一、如何有效评价目标达成 1

二、如何有效利用资源 8

三、如何选择有效的教学方式 23

附录 33

第二章教学内容的有效选择与处理 41

一、教学内容的有效选择 42

二、教学内容的有效处理 54

附录 65

第三章课堂教学活动设计的有效性 72

一、活动有效设计的原则 73

二、如何有效设计呈现活动 84

三、如何有效设计训练活动 100

四、如何有效设计游戏活动 109

五、如何有效安排活动的序列 119

六、如何有效设计交际和任务性活动 140

第四章教学组织的有效性 151

一、如何有效导入 151

二、如何有效组织课堂活动 161

三、如何有效促进课堂交互 175

附录 183

第五章教学评价的有效性 187

一、如何评价教学评价的有效性 188

二、如何有效选择评价的内容与形式 197

三、如何有效开展形成性评价 203

四、如何有效开展终结性评价 214

附录 225

参考文献 232