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- 作 者：易凤林著
- 出 版 社：南昌：江西人民出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787210069072
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绪论 1
第一章 苏维埃教育新体制的探索和确立 14
第一节 中共早期对教育问题的摸索与苏联经验 14
第二节 共产国际关于中国苏维埃教育的理论思考 26
第三节 苏维埃教育制度基本确立 35
第二章 苏区教育思想与制度的传承和创新 44
第一节 苏区教育思想的来源和实践基础 44
第二节 中共领导层留学生群体对苏区教育的影响 63
第三节 苏区教育制度的形态 83
第四节 苏区教育的特征 94
第三章 苏区教育的兴起与社会动员 101
第一节 工农对教育的需求与中共的回应 101
第二节 群众动员与苏区教育 111
第三节 社会变革与苏区教育 129
第四节 苏区教育的兴起 142
第四章 苏区教育的蓬勃发展与教育网络的形成 150
第一节 苏区教育政策的实施与完善 150
第二节 苏区教育的蓬勃发展 156
第三节 教学改革 191
结语 218
第一节 苏区教育的历史作用 218
第二节 苏区教育的偏差 229
第三节 历史启示 238
参考文献 244
后记 255