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- 作 者：王桂波，赵海宝主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787040401370
- 标注页数：293 页
- PDF页数：305 页
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第一章 语言与教师语言 1
第一节 语言概述 2
第二节 教师语言概述 14
第三节 教师语言与口语交际理论 26
第二章 教师语言表达基础 33
第一节 普通话基础知识 34
第二节 发声方法 52
第三节 一般口语表达训练 62
第三章 教师口头语言（上） 93
第一节 教学语言的特点 94
第二节 教学语言类型 99
第三节 教学语言设计训练 115
第四章 教师口头语言（下） 143
第一节 教育语言的特点 144
第二节 教育语言的类型 148
第三节 教育语言训练 164
第五章 教师书面语言 187
第一节 教师书面语言的特点 188
第二节 教师书面语言类型 189
第三节 教师书面语言训练 196
第六章 教师态势语言 209
第一节 教师态势语言概述 210
第二节 教师态势语言的类型 215
第三节 教师态势语言的特点 224
第四节 教师态势语言综合训练 229
第七章 教师语言风格 249
第一节 教师语言风格概述 250
第二节 教师语言风格构成要素 255
第三节 教师语言风格类型 264
第四节 教师语言风格培养 272
参考文献 290