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- 作 者:(美)劳拉·E. 贝克著
- 出 版 社:南京:江苏教育出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787549916023
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第一部分 儿童发展的理论与研究 1
1.历史,理论和应用方向 2
2.研究策略 60
第二部分 发展的基础 106
3.生物基础、产前发育与分娩 107
4.婴儿期:早期学习、运动技能和感知能力 194
5.身体发育 267
第三部分 认知与语言发展 344
6.认知发展:皮亚杰、核心知识和维果茨基的观点 345
7.认知发展:一种信息处理观 428
8.智力 491
9.语言发展 553
第四部分 个性与社会性发展 622
10.情绪发展 623
11.自我与社会理解 694
12.道德发展 755
13.性别差异和性别角色的发展 823
第五部分 发展的背景 882
14.家庭 883
15.同辈、媒体和学校教育 946
词汇表 1022