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初中生物课堂教学典型问题解决案例
  • 作 者:优才教育研究院主编
  • 出 版 社:成都:四川大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787561468210
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第一章 新课程对生物课堂教学的要求 1

第一节 教师要分析生物教学知识背景 1

第二节 教师要分析学生学情 2

第三节 新课改对生物课堂教学的要求 4

第二章 教学目标的确定与实施过程 7

第一节 确立生物课堂教学的目标 7

第二节 设计科学合理的教学过程 9

第三章 细胞、生物与生物圈课堂教学 14

第一节 科学探究 14

第二节 生物体的结构层次 18

第三节 生物与环境 28

第四节 生物圈中的绿色植物 47

附:学生活动学案指导 51

第四章 人类的自我认识与健康生活课堂教学 65

第一节 生物圈中的人 65

第二节 健康地生活 94

第五章 生物的生殖发育及多样性 103

第一节 生物的生殖发育与遗传 103

第二节 生物的多样性 125

附:病毒发现史 130

附:发现之旅 136

第六章 传统生物技术的应用 140

附:自制酸奶的方法 143

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