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外语教学指导与学术研究系列丛书  大学英语阅读教学理论与实践研究
  • 作 者:谢丽著
  • 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787568207072
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第一章 阅读的重要性 1

第一节 阅读是外语学习最有效的途径 1

第二节 阅读对英语其他技能的促进作用 7

第三节 中国大学英语阅读教学的发展情况 14

第二章 阅读相关理论 44

第一节 自下而上理论 45

第二节 自上而下理论 47

第三节 交互模式 49

第四节 语法分析法 53

第五节 构建主义理论 62

第三章 阅读常用技巧及应用 64

第一节 阅读前技巧 65

第二节 阅读中技巧 101

第三节 阅读后技巧 114

第四章 阅读效果的检测方法 119

第一节 选择题 119

第二节 口头提问—回答方式 122

第三节 书写读后感 127

第四节 课上讨论 128

第五节 大学英语四级考试阅读新题型:信息匹配题 129

第五章 新媒体时代英文阅读的新特点 131

第一节 读图时代 131

第二节 计算机网络阅读 134

第三节 电纸书 135

第四节 手机阅读 136

第五节 字幕阅读 139

参考文献 141

附录 147

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