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法律教学的“疑”与“研”  初中思想品德
  • 作 者:黄士力丛书总编;陈文辉,白晓明,徐文姬丛书副主编;杨翠玉主编
  • 出 版 社:宁波:宁波出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787807435624
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前言&杨翠玉 1

法律教育之疑难研究 2

观点与方法 2

法理相通 情理至上——亲子冲突中的法律问题探秘&麻桂芬 2

懂情理 明事理 讲法理——当情理和法理发生冲突时我们应如何做&王亦吾 7

学生法律术语养成的策略探索&王红霞 13

如何提高初中法制教育的实效性&吴小波 19

初中思想品德课实施网瘾干预的探索&黄江 26

研究与发现 31

对人格尊严的理解&钱丁盛 31

关于人格尊严教学的思考&施小燕 34

违宪行为与违法行为的联系与区别&纪威俊 38

政府有立法权吗——国家法律体系构成浅析&赵海波 42

浅谈对“司法、司法机关”的认识&吴莉淳 45

“法定义务”的界定缺陷及其影响&吴恩光 49

青少年被侵害案例研究&吴启凤 52

问题与答疑 56

国家权力机关等于国家立法机关吗?&杨春平 56

以案说法——司法保护VS社会保护&高小萍 58

父母离异后未成年子女的相关权利&邬晓凌 62

未成年人隐私权与监护权矛盾冲突的界定与解决&何益敏 65

浅谈对“剥夺政治权利”的认识&朱鑫妙 70

姓名权法律保护之研究&郑乐安 76

继承权的法律探析&蔡艳君 84

“捐出来的官司”所引发的关于财产所有权的争议&陈晓微 90

法律保护公民的合法财产&王昌设 93

浅议群体性侵害事件中如何实现求偿权——兼谈对三鹿奶粉事件的法律思考&胡君儿 97

由“黑户”入学问题引发的思考&何锋 102

人肉搜索碰撞个人隐私权&蒋炳娟 105

中学生常见的侵权行为及其责任的承担形式&裘文瑾 108

对行政处罚和刑罚处罚中易混淆概念的认识&方翌昱 111

思考与争鸣 114

消费者维权途径究竟是怎样的&陈桂玲 114

消费者权益中维权意识的培养与引导&孙雅波 117

消费中“小额维权”问题的教学思考——让思想品德课堂彰显理性认知的价值&陈桂玲 120

法律视点集锦 124

人权和公民权的异同&王亦吾 124

“人民代表”=“人大代表”吗?&佚名 125

公民与人民的主要区别&朱鑫妙 126

离婚后父亲或母亲一方能为孩子改姓吗?&邬晓凌 127

隐私权与名誉权的区别&蒋炳娟 128

十七大报告中的法律元素&佚名 130

关于华侨、华人、华裔等概念的法律解释&吴小波 131

国籍、户口、户籍、身份证、护照的区别&何锋 133

你知道侵权行为与犯罪行为的差别吗?&裘文瑾 134

公平与正义的联系与区别&(摘编) 135

消费纠纷仲裁后还能进行诉讼吗?&(摘编) 136

什么是仲裁?&(摘编) 137

什么是遗赠抚养协议?&蔡艳君 138

法律教学设计 140

《无形的财产》教学设计&裘文瑾 140

《无形的财产》教学设计&李文波 143

《同样的权利 同样的爱护》教学设计&胡幼琴 145

《同样的权利 同样的爱护》教学设计&王薇 149

《财产属于谁》教学设计&余丽芳 152

《肖像和姓名中的权利》教学设计&毛永波 158

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