- 作 者：施燕编著
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787567523210
- 标注页数：179 页
- PDF页数：188 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源188 ≥179页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一单元 幼儿科学教育概述 1
困惑与问题 2
基础理论 2
一、科学 2
二、幼儿科学教育 5
实践与应用 9
课后作业 10
资源链接 10
第二单元 幼儿科学教育的目标及内容 13
困惑与问题 14
基础理论 14
一、幼儿科学教育的目标 14
二、幼儿科学教育的内容 21
实践与应用 32
课后作业 33
资源链接 35
第三单元 幼儿科学教育的方法（上） 37
困惑与问题 38
基础理论 38
一、观察 38
二、实验 42
三、分类 47
四、测量 51
实践与应用 56
课后作业 57
资源链接 57
第四单元 幼儿科学教育的方法（下） 59
困惑与问题 60
基础理论 60
一、种植与饲养 60
二、信息交流 65
三、科学游戏 70
四、文学艺术 75
实践与应用 81
课后作业 83
资源链接 84
第五单元 幼儿园一日活动中的科学教育 85
困惑与问题 86
基础理论 86
一、幼儿园科学教育活动的结构 86
二、散步、采集、远足活动的设计与指导 91
三、偶发性科学活动的指导 97
实践与应用 100
课后作业 102
资源链接 104
第六单元 集体教学活动的设计与指导 105
困惑与问题 106
基础理论 106
一、集体教学活动概述 106
二、集体教学活动的设计 112
实践与应用 128
课后作业 130
资源链接 130
第七单元 活动区中科学教育的设计与指导 131
困惑与问题 132
基础理论 132
一、班级活动区设计与指导 132
二、园地的设计与指导 148
实践与应用 152
课后作业 153
资源链接 154
第八单元 幼儿科学教育评价 155
困惑与问题 156
基础理论 156
一、幼儿科学教育评价概述 156
二、幼儿科学教育评价的内容和标准 158
三、幼儿科学教育评价的方式 164
实践与应用 175
课后作业 176
资源链接 177
参考书目 178