- 作 者：李生京著
- 出 版 社：北京：人民出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787010149257
- 标注页数：277 页
- PDF页数：296 页
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第一章 中国近代高等职业教育的发展历程 1
第一节 中国近代高等职业教育形态的动态分析 1
第二节 中国近代高等职业教育发展阶段的划分 11
第三节 中国近代高等职业教育的办学特色 20
第二章 新中国高等职业教育的延续、规范发展与规模扩张 29
第一节 改革开放之前高等职业教育的延续与探索 29
第二节 从职业大学到高等职业教育的规范发展 37
第三节 高等职业教育规模扩张及其潜在危机 42
第三章 中国现代高等职业教育发展方式转型的路径选择 48
第一节 高等职业教育发展方式转型的动因分析 48
第二节 高等职业教育发展方式转型的基本特征 56
第三节 高等职业教育发展方式转型的难点问题 65
第四章 中国现代高等职业教育产业发展路径的理性分析 73
第一节 中国现代高等职业教育结构调整和产业升级 74
第二节 中国现代高等职业教育体系模型的理性推论 89
第三节 中国构建职业学位体系的可行性分析 100
第五章 中国现代高等职业教育法制建设的路径分析 108
第一节 高等职业教育内涵式发展下的法制建设 108
第二节 高职院校“去行政化”管理体制的构建 116
第六章 中国现代高等职业教育内涵式发展的路径选择 127
第一节 高等职业教育内涵式发展的动因 127
第二节 高等职业教育内涵式发展的本质、结构与微观运行 141
第三节 高等职业教育开放式发展的教育资源配置问题 151
第四节 高等职业教育教学改革的文化底蕴与战略选择 160
第七章 中国现代高等职业教育微观运行的路径分析 173
第一节 学科制度建设与高职院校内涵发展 173
第二节 高职院校科研工作的运行机制问题 180
第三节 高职院校教育科研环境与运行机制问题 187
第四节 高职院校职业生涯规划教育体制改革和机制创新 197
第五节 高等职业教育集团发展问题 205
第六节 高职院校师资队伍建设的制度创新 213
第七节 高职院校以工作过程为导向的课程改革 229
第八节 高职图书馆工作与项目课程改革的动态均衡 244
第九节 高职院校微观运行可借鉴的经验 254
参考文献 262
附录一 切合我国国情确立职教社会化改革发展方向 271
附录二 推进高等职业教育法制建设 273
后记 277