- 作 者：宋海圣，赵庆彬，冯海涛著
- 出 版 社：北京：中国水利水电出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787517032250
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第一章 体育教学概述 1
第一节 体育教学的概念与性质 1
第二节 体育教学的特点与功能 3
第三节 体育教学的原则与规律 12
第四节 现代体育教学的发展分析 20
第二章 体育教学思想的革新与发展 25
第一节 现代体育教学改革的教育思想 25
第二节 我国体育教学思想的影响因素 32
第三节 体育教学思想的整合与引领 45
第三章 体育教学内容的革新与发展 48
第一节 体育教学内容的基本理论 48
第二节 体育教学内容的层次与分类 54
第三节 体育教学内容的编排与选择 60
第四节 体育教学内容的发展研究 66
第四章 体育教学方法的革新与发展 70
第一节 体育教学方法的基本理论 70
第二节 常见的体育教学方法 75
第三节 体育教学方法的选择与运用 84
第四节 体育教学方法的发展研究 90
第五章 体育教学手段的革新与发展 94
第一节 体育教学手段的基本理论 94
第二节 体育教学手段的运用 100
第三节 体育教学手段的创新 106
第六章 体育教学模式的革新与发展 114
第一节 体育教学模式的基本理论 114
第二节 体育教学中典型的教学模式 121
第三节 新型体育教学模式的构建与运用 128
第四节 体育教学模式的改革与发展 134
第七章 体育教学设计的革新与发展 138
第一节 体育教学设计的基本理论 138
第二节 体育教学设计的评价与策略构想 145
第三节 体育教学设计改革研究 151
第四节 体育教学设计的现状及发展 159
第八章 体育教学管理的革新与发展 164
第一节 体育教学管理的基本理论 164
第二节 体育教学管理的内容 173
第三节 体育教学管理的方法 182
第四节 体育教学管理的发展与完善 186
第九章 体育教学评价的革新与发展 189
第一节 体育教学评价的基本理论 189
第二节 体育教学评价的改革与发展 201
第三节 体育教学评价的规范与落实 208
第十章 体育教学改革创新的成果研究 212
第一节 体育有效教学 212
第二节 体育正当教学 227
第三节 体育教学的有效性与正当性 232
参考文献 236