当前位置：教师教学行为设计的原理与技术pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：朱厚玉著
- 出 版 社：昆明：云南大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787548215516
- 标注页数：238 页
- PDF页数：247 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源247 ≥238页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一篇 教师教学行为设计的原理 3
第一章 教师教学行为设计的基本内涵 3
第一节 教师教学行为设计的概念 4
第二节 教师教学行为设计的特征 13
第三节 教师教学行为设计的意义 18
第四节 教师教学行为设计的原则 21
第二章 教师教学行为设计的理论基础 29
第一节 学习论基础 29
第二节 教学理论 37
第三节 传播理论 45
第三章 教师教学行为设计的研究方法 53
第一节 教学哲学方法 53
第二节 教学系统方法 60
第三节 教学模式化方法 68
第二篇 教师教学行为设计的技术 75
第四章 教师教学主导行为设计 75
第一节 教学角色行为设计 75
第二节 教学个性行为设计 99
第三节 教学权威行为设计 111
第五章 教师教学实施行为设计 134
第一节 教学对话行为设计 134
第二节 教学探究行为设计 157
第三节 教学生成行为设计 168
第六章 教师教学研究行为设计 186
第一节 教学听课行为设计 186
第二节 教学说课行为设计 201
第三节 教学评课行为设计 216
主要参考文献 230
后记 237