中学生学乐理

第一课 走近声音的世界——音的产生 1

第二课 美妙的声音——乐音 4

第三课 眼、耳、手、心感受音——音的高低 8

第四课 丰富的变化音——变音的种类 12

第五课 各种符号记录音——记谱的方法 16

第六课 音的长短游戏——认识各种音符 20

第七课 此时无声胜有声——认识各种休止符 28

第八课 音的自由划分——连音符 32

第九课 各种各样的谱号——高、低、中音、次中音 36

第十课 音乐的脉搏律动——节奏、节拍 43

第十一课 各种各样的拍子——单、复、混合、自由拍 47

第十二课 音乐的强弱、快慢有尺度——力度、速度 53

第十三课 各种符号有意义——常用记号 61

第十四课 演奏乐曲会更美——演奏记号 66

第十五课 音符手牵手——音程 70

第十六课 音程玩游戏——音程的扩大与缩小 76

第十七课 “冰糖葫芦串串美”——三和弦 85

第十八课 七和弦音响更丰满 91

第十九课 乐音的“家族”——调式调性 100

第二十课 小调式的“家族”——三种小调 112

第二十一课 调的关系网——等音调、近关系调、关系大小调 128

第二十二课 古老的特种调式——中古调式 136

第二十三课 音阶的变化形式——半音音阶 144

第二十四课 中国的乐音“家族”——民族五声调式 148

第二十五课 中国乐音“家族”的六声调式 157

第二十六课 中国乐音“家族”的七声调式 160

第二十七课 调的关系网——中国同宫系统调 167

第二十八课 调的“关系网”——同主音调式 174

第二十九课 给音程找个“家”——调式中的音程 179

第三十课 给和弦找个家——调式中的和弦 189

第三十一课 调式调性“变花样”——转调 197

第三十二课 各取所需说“译谱” 208

第三十三课 调的“运动”变化——移调 209

第三十四课 音乐常识 214

第三十五课 调式调性“对对号”——分析调式调性 223

附录一 和弦题型“变脸” 237

附录二 调号调名“拉拉手” 243

附录三 节奏的生命在于运动——划拍 246

附录四 音符的组合规则——音值组合法 248

附录五 十二平均律音列表 259

附录六 钢琴各音频率 260

附录七 中学音乐课本中的音乐知识点 262