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初中化学有效教学模式
  • 作 者:黄燕宁,马金星,汪峰著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787303128464
  • 标注页数:138 页
  • PDF页数:147 页
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第一章 初中化学有效教学目标的设计与实施策略 1

一、初中化学学习的总体要求 2

二、初中化学教学目标的形成 7

三、整体建构初中化学教学目标的有效实施策略 15

第二章 初中化学实验探究能力培养与有效教学模式 24

一、初中化学实验与探究能力培养的总体要求 25

二、初中化学学生实验活动的有效教学模式 30

三、初中化学探究教学有效教学模式 38

第三章 “身边的化学物质”主题的有效教学模式 49

一、初中“身边的化学物质”主题的总体学习要求 49

二、“身边的化学物质”主题的能力发展目标 50

三、“身边的化学物质”主题的有效教学模式及应用策略 53

第四章 “物质的构成奥秘”主题的有效教学模式 68

一、初中“物质的构成奥秘”主题的总体学习要求 68

二、“物质构成的奥秘”主题的有效教学模式 71

第五章 “物质的化学变化”主题的有效教学模式 89

一、初中“物质的化学变化”主题的总体学习要求 89

二、发展“物质变化观”的教学内容分析与有效教学模式 93

三、化学变化定量认识的教学内容分析与有效教学模式 113

附录 初中化学有效教学常见问题解答 131

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