- 作 者：谭联斌著
- 出 版 社：北京：北京体育大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787564415396
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专题1 高中篮球教师的实践性知识 1
一、前言 1
二、基本概念 2
三、篮球教师实践性知识的理论要求 15
四、北京地区高中篮球教师实践性知识的现状水平 25
五、结论与建议 31
专题2 体育教育专业篮球专项学生的条件性知识 33
一、前言 33
二、基本概念 34
三、体育教育专业篮球专项学生条件性知识的理论要求 39
四、北京市体育教育专业篮球专项学生条件性知识的现实水平 50
五、结论与建议 58
专题3 中美两国篮球书籍技术体系和内容的比较 59
一、前言 59
二、中美两国篮球书籍技术体系的比较 60
三、中美两国篮球书籍技术内容的比较 61
四、中美篮球书籍技术体系和内容差异之原因 65
五、结论 65
专题4 对中美两国篮球书籍战术体系和内容的比较 66
一、前言 66
二、中美两国篮球书籍战术体系的比较 68
三、中美两国篮球书籍战术内容的比较 68
四、中美篮球书籍战术体系和内容差异之原因 73
五、结论与建议 74
专题5 美国篮球书籍编写的特色 75
一、前言 75
二、对行文风格、用词习惯的分析 75
三、对文字编辑、插图、排版、装帧的分析 78
三、对版权保护的分析 79
五、对作者背景的分析 80
六、对受众及销售量情况的分析 83
七、结论和建议 83
专题6 表象训练在篮球技术教学中的应用 85
一、前言 85
二、主要研究方法 88
三、篮球技术教学中表象训练教学模式的设计及实验过程 89
四、实验结果分析与讨论 99
五、结论与建议 107
专题7 归因训练在篮球技术教学中的应用 109
一、前言 109
二、主要研究方法 112
三、归因训练的理论研究 113
四、归因训练应用研究 122
五、实验结果分析与讨论 134
六、结论与建议 137
专题8 情境教学法在篮球选修课教学中的应用 139
一、前言 139
二、主要研究方法 140
三、篮球选修课技术教学中情境教学模式的设计 141
四、情境教学法的实验过程 144
五、实验结果与分析讨论 147
六、结论与建议 154
专题9 练习变异性在篮球技术教学中的应用 155
一、前言 155
二、主要研究方法 156
三、篮球技术教学练习变异性教学模式的设计 160
四、实验结果与分析讨论 175
五、结论与建议 181
专题10 “4＋1”教学法在篮球裁判课中的应用 182
一、前言 182
二、主要研究方法 183
三、篮球裁判课“4＋1”教学法的设计及实验过程 184
四、实验结果与分析讨论 189
五、结论与建议 191