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- 作 者：（美）斯蒂芬·耶伦，（美）艾维·李协编
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787533467845
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致谢 1
第一编 引论 1
第一章 定向与动机 3
第二章 写好教案的秘诀 11
第二编 目标本位教学的一般环节 19
第三章 教案的通用格式 21
第四章 教学导入的五个部分 24
第五章 教学展开的四个部分 35
第六章 教学结束的五个部分 44
第七章 将通用教案运用于课程、 单元和课时计划中 52
第八章 开发教案 62
第三编 针对不同知识类型编写教案 73
第九章 为什么需要考虑不同的知识类型 75
第十章 教技能的教案 81
第十一章 教事实的教案 95
第十二章 教概念的教案 109
第十三章 教原理的教案 129
第十四章 总结 150
第十五章 课时评估 159
练习题 165
参考文献 174
译后记 176